Sentido de vida/muerte de los docentes de la Escuela de Enfermería, que laboran en unidades críticas, USAT, Chiclayo 2014

Esta investigación tuvo como objetivos: describir, analizar y comprender el sentido de la vida/muerte de estos docentes. El referencial teórico está basado en conceptos de sentido de vida de Yepes (1996), Frankl (1991), Castro (2006), concepto de muerte según Osadolor (2003), Monge (2007), Málishev...

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Bibliographic Details
Main Author: Torres Malca, Danny
Language:Spanish
Published: Chiclayo 2014
Subjects:
Online Access:http://tesis.usat.edu.pe/jspui/handle/123456789/298