Enseigner des stratégies d'apprentissage à l'université application d'un modèle et analyse des changements consécutifs à leur enseignement

Un certain nombre de composantes nécessaires à l'enseignement des stratégies d'apprentissage semble faire consensus. La littérature fournit cependant peu d'éléments qui permettent de déterminer l'influence respective de ces diverses composantes pour comprendre comment elles favor...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bégin, Christian
Other Authors: Tardif, Jacques
Language:French
Published: Université de Sherbrooke 2003
Online Access:http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/897