Gravitação Também é Cultura no Ensino Médio?

Esta pesquisa tem como objetivo apresentar uma proposta didática que privilegie os elementos culturais da Física, a partir de uma abordagem histórico-epistemológica no Ensino Médio. A expectativa nutrida é que com essa abordagem possamos contribuir para alterar um quadro que, em geral, mostra uma fí...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Amaral, Elisabete Aparecida do
Other Authors: Zanetic, Joao
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2018
Subjects:
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-03052019-160336/