Estudo do uso de mapa conceitual na promoção de aprendizagem significativa de conteúdo de neurociência na graduação

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Os estudos dos processos cognitivos propiciam um cenário promissor para a realização de pesquisas visando uma maior compreensão de como o funcionamento do cérebro pode favorecer a educação, possibilitando o desenvolvimento de novas teorias e abordagens que estimulem a aprendizagem. O presente trabal...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Takeuchi, Margareth Yuri
Other Authors: Nogueira, Maria Ines
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2009
Subjects:
Aprendizagem
Cognitive processes
Concept formation
Learning (process)
Learning theory
Limbic System
Memória
Memory
Neurociências
Neuroscience
Processos cognitivos
Sistema Límbico
Teoria da Aprendizagem
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-08122009-102302/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-08122009-102302/

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