Um estudo exploratório do impacto do desempenho de alunos em disciplinas básicas no curso de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo.

Um estudo exploratório do impacto do desempenho de alunos em disciplinas básicas no curso de Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo.

Nos últimos anos, há uma crescente preocupação com o ensino de engenharia, no Brasil e no mundo. Um dos problemas dos cursos são as disciplinas do Ciclo Básico, que são muito teóricas e fora do contexto dos futuros engenheiros. O objetivo deste trabalho é estabelecer e caracterizar correlações entre...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Oliveira, Nanci de
Other Authors: Fernandez, Francisco Javier Ramírez
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2017
Subjects:
Academic achievement
Basic cycle
Disciplines
Engenharia (Educação)
Engineering education
Ensino superior (Desempenho)
Integrator project
Projeto educacional
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-12072017-095941/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-12072017-095941/

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