O ensino de segunda língua com foco no professor: História oral de professores surdos de língua de sinais brasileira

O ensino de segunda língua com foco no professor: História oral de professores surdos de língua de sinais brasileira

A presente pesquisa consiste em um estudo voltado para a melhoria do ensino de língua de sinais brasileira (LSB ou LIBRAS) como segunda língua para alunos ouvintes. Empregando os procedimentos da história oral, foram realizadas entrevistas com professores surdos que, uma vez coletadas, receberam doi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Leite, Tarcisio de Arantes
Other Authors: Mccleary, Leland Emerson
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2004
Subjects:
Brazilian Sign Language
deaf studies
ensino de segunda língua
estudos surdos
história oral
histórias de vida
life histories
língua de sinais brasileira
oral history
perspectiva do professor
second language teaching
teacher’s perspective
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-22082006-102110/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-22082006-102110/

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