Potencial de inserção das redes de informação científica nos processos de ensino-aprendizagem em ambientes virtuais de aprendizagem

Potencial de inserção das redes de informação científica nos processos de ensino-aprendizagem em ambientes virtuais de aprendizagem

A presente tese investiga o potencial de inserção das Redes de Informação Científica nos processos de ensino-aprendizagem em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) como apoio para o ensino exclusivamente a distância quanto como apoio ao ensino presencial. Como suporte a investigação, procurou-se con...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ramos, Lucia Maria Sebastiana Veronica Costa
Other Authors: Fujino, Asa
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2015
Subjects:
Ambiente Virtual de Aprendizagem
BVS Odontologia Brasil
Distance Education
Educação a Distância
Learning Management System
Network Society
Networks of Scientific Information
Redes de Informação Científica
Sociedade em Rede
VHL Dentistry Brazil
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-24112015-103354/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-24112015-103354/

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