Ensino de argumentação em apostilados da rede pública paulista: entre o prescrito e o real

Ensino de argumentação em apostilados da rede pública paulista: entre o prescrito e o real

Esta dissertação tem como objetivo investigar as propostas de ensino de produção de texto argumentativo, no apostilado de Língua Portuguesa, elaborado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, em 2008, e utilizado na rede pública de ensino desde então. Neste trabalho, buscamos (1) descreve...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Silva, Patrícia Souza da
Other Authors: Campos, Maria Inês Batista
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2013
Subjects:
Apostilado
Argument
Argumentação
Booklets
Material didático
Produção escrita
Text
Textbook
Texto
Writing production
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-25062013-101911/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-25062013-101911/

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