Educação bilíngue de surdos: desafios para a formação de professores

Educação bilíngue de surdos: desafios para a formação de professores

Este trabalho procurou discutir a formação inicial de professores, nos cursos de licenciatura em Pedagogia e Letras em Instituições de Ensino Superior (IES), considerando que esses profissionais deverão atender aos alunos surdos no contexto da educação bilíngue, onde a língua portuguesa-por-escrito...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Soares, Rúbem da Silva
Other Authors: Prieto, Rosangela Gavioli
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2013
Subjects:
Bilingual education
Educação bilíngue
Formação de professores
Português-por-escrito como segunda língua
Surdos
Teacher education
The deaf
Written Portuguese as an L2
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27062013-152059/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27062013-152059/

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