Alfabetização no ensino fundamental: novas bases curriculares

Alfabetização no ensino fundamental: novas bases curriculares

Esta dissertação apresenta dados e discussões oriundos de uma experiência coletiva de pesquisa cujo objetivo maior consistiu em articular as bases curriculares da alfabetização no ensino fundamental de nove anos. A partir da transição histórica e política ocorrida pela Lei 11.274/1996, na qual o ens...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bortolaci, Natalia
Other Authors: Belintane, Claudemir
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2015
Subjects:
Alfabetização letramento
Alphabetization-lteracy
Bases curriculares para o primeiro ano do ensino fundamental
Childhood
Curricular bases for the first grade of elementary education
Cycle regime
Ensino fundamental de nove anos
Infância
Nine grades elementary education
Oralidade
Orality
Regime de ciclos
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29042016-114039/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29042016-114039/

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