Cornici pedagogiche per la formazione docente : Il ruolo dell'insegnante di sostegno nella co-costruzione di contesti inclusivi

The volume reviews the fundamental issues of teacher training, especially about the support teacher, to re-establish new coordinates for the co-construction of inclusive class contexts.

Bibliographic Details
Main Author: Amatori, Gianluca (auth)
Format: eBook
Published: Milan FrancoAngeli 2019
Subjects:
ICF
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