ADOLESCÊNCIA, SEXUALIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÃO E NÃO-DIRETIVIDADE PARA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA
<p>Este trabalho apresenta como principal foco a formação do professor, foi desenvolvido durante atividades de estágio supervisionado e partiu das experiências vivenciadas por duas licenciandas ao abordarem de maneira não sanitarista temáticas de sexualidade na escola (Ensino Médio/ Fundamenta...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editorial AAR
2016-06-01
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Series: | Laplage em Revista |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.laplageemrevista.ufscar.br/index.php/lpg/article/view/162 |